1950年至1954年二中校长调动频繁。1954年暑假全体教师到潮州市参加粤东区知识分子思想改造运动，校长又调离了。8月上级决定成立二中校务委员会。任命我为主任委员，甘茂芳、邹俊孟（总务主任)为委员，以行使校长职权、领导二中全面工作。我自感“蜀中无大将,廖化作先锋”，唯恐难以完成党赋予的重任。扪心自问,论德、才、资、功，与一些资深的教师相比都自惭弗如。当时二中没有一个党员，我兼校务委员会主任、团委书记和教工会主席于一身。面对严峻考验，为不误人子弟，我愿为办好二中竭尽绵薄之力。

一、健全机构。把校务委员会、团委会、教工会、学生会、团支部、少先队、班委会拧成一股绳,为办好二中而全力以赴。团结协作，倾听群众呼声而不走群众尾巴，不作无原则迁就。组织决定我主管全面工作，主要抓政治思想教育、团委工作和教师社会科科研活动等；甘主任主管全校教学、教工团支部和教师自然科科研活动；邹主任主管后勤和太平寺分校建校工作。依靠团委委员、学生会干部和班干部，大力培养学生干部管理学生的能力。

二、围绕党的中心任务，积极开展政治思想教育工作。1.动员教师每人订一份《南方日报》，每天早修时集中在办公室学习，每周周会向全校师生作政策、时事或专题讲座，结合学校实际订出具体计划付诸实施。健全请示汇报制度，接受监督，一切服从党的中心任务。2．强调师生多参加社会实践活动。围绕农业合作化运动的中心任务，组织学习文件、举行报告会，请老师编写剧本《走共同富裕的路》等,经组织排练后，配合歌舞，到铁场、龙母、田心、谷前、洋贝等乡公演。宣传队所到之处，深受欢迎,如在铁场、龙母公演时人山人海。尤其钟展钧教师扮演的角色，维妙维肖，博得观众喝采。那时演出剧场无电灯用汽灯，演讲者使用锡皮做的“广播筒”，但各乡村父老乡亲的盛情却十分醉人。正如洋贝乡父老所说的：人物一登场，台下静得连一根针掉到地上都能听到。遥想当年二中青年团组织的宣传队在铁场、龙母各乡及附近的五华洋田、兴宁叶南一带是久负盛名的。既得到广大群众的赞许也得到区党政部门的肯定。当时交通不便，下乡宣传需人挑肩扛道具，步行数十里羊肠小道。宣传队踏遍铁场区山山水水，现在仍眷恋当年的情景。3．加强共产主义道德教育。团组织以爱国主义教育为主旋律，以“五爱”为具体内容；提倡尊师守纪、刻苦学习、关心集体、艰苦奋斗为荣。团组织要求全体教师在通过授业解惑的课堂教学的同时结合学生实际，加强思想教育，以达到“教书育人”目的。4．加强对毕业生的思想教育。团组织要求每届毕业生应具“一夥红心两手准备”，尤其要有回乡务农参加乡村工作的准备。在每届的毕业生家长会上，要求家长密切配合。同时还关心回乡的团员和青年，当了解谷前、秀中的胡继清、曾根新（原龙川县政协主席）同学回乡后表现很好，即邀请他俩回校给全体师生作报告，以其亲身经历用生动具体实事说明知青在农村大有可为。我们将团员胡、曾的事迹向上级团委汇报，团县委组织他俩到全县各中学作巡回汇报演讲。当党号召知青支边时，团组织又动员回乡毕业生积极支援新疆建设（如黄富基等)。5．按青少年特点开展形式多样的文体活动。利用上团课和纪念节日举行专题讲座，讲中华民族五千年文明史，尤以近现代仁人志士英模人物的光辉业绩教育团员、青年热爱祖国;组织以“立志成才”为主题的专题班会，组织师生参加政府召开的各类“宣判大会”以进行法纪教育；组织团员、青少年到图书馆借阅好书(如《钢铁是怎样炼成的》等)，利用早晚自修和课前几分钟全校各班大唱革命歌曲(如“歌唱祖国”“南泥湾”等)，课外活动时请相关教师指导，训练歌咏舞蹈队及田径球类等体育活动；组织学生节假日慰问烈军属，帮“太平寺”敬老院老人做好事，各班团支部还出版以宣传党的方针政策、表扬好人好事的墙报等。